Professoras da Escola Municipal Professor Mário Bergamasco, de Jaguariúna, são finalistas do Prêmio Professor Porvir

Ana Clara Diogo 

A votação popular da 3ª edição do Prêmio Professor Porvir já está aberta e conta com a participação de duas educadoras da rede municipal de Jaguariúna entre os 30 finalistas de todo o Brasil. As professoras Elisandra de Sousa e Luciene Mára de Lima foram selecionadas com o projeto “Um oceano de possibilidades: inclusão, ciência e escrita em uma turma do 3º ano”, desenvolvido na Escola Municipal Professor Mário Bergamasco.

A população pode participar da escolha dos vencedores por meio de votação online. Para votar nas professoras de Jaguariúna, é necessário acessar o link disponibilizado pela organização do prêmio, validar a operação solicitada para evitar votos automatizados, localizar os nomes de Elisandra de Sousa e Luciene Mára de Lima na lista de finalistas e confirmar o voto no final da página.

O anúncio dos finalistas ocorreu no dia 27 de fevereiro, após a análise de mais de 600 projetos inscritos de diferentes regiões do país e de várias etapas da educação básica. A premiação tem como objetivo reconhecer práticas pedagógicas inovadoras que transformam o ensino em experiências mais significativas para os estudantes.

O projeto desenvolvido pelas educadoras de Jaguariúna integra diferentes áreas do conhecimento e parte dos interesses dos alunos para estimular a aprendizagem. A proposta interdisciplinar reúne atividades de robótica, produção de fábulas e investigação científica, incentivando a curiosidade, a criatividade e o protagonismo dos estudantes.

Entre os resultados alcançados ao longo do ano letivo, o projeto contribuiu para avanços importantes no processo de alfabetização da turma. O número de alunos que ainda não haviam alcançado a hipótese alfabética, estágio em que a criança compreende que a escrita representa os sons da fala, caiu de 12 para apenas um estudante. Além disso, a iniciativa também promoveu maior engajamento, autonomia e participação dos alunos no processo de aprendizagem.

A votação popular faz parte da etapa final do Prêmio Professor Porvir e busca ampliar a participação da comunidade no reconhecimento de projetos que contribuem para a transformação da educação no país

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